✔ تحلیل رفتار متقابل ✔ مختص کاربر ویژه
گروه متمم ۴:۵۵ ب.ظ
اهداف و انتظارات آموزشی متمم در این درس
کد درس: ۳۰۱۹۴
از دوستان عزیز متممی انتظار می‌رود:
- پس از مطالعه‌ی پرسشنامه ساختار شخصیت، بتوانند تعریف مولفه‌های کودک، بالغ و والد را بهتر درک کنند و این سه وضعیت را با خطای کمتر، از یکدیگر تمییز و تشخیص دهند.
همان‌طور که خط مشی ما را در سایر درس‌های متمم هم مشاهده کرده‌اید، ما معمولاً ترجیح می‌دهیم به جای استفاده از پرسشنامه به عنوان یک ابزار تفریحی و سرگرم‌کننده، از آن به عنوان ابزاری برای درک دقیق‌تر مفاهیم استفاده کنیم.
بر اساس همین شیوه، درس تحلیل رفتار متقابل را ابتدا با بحث #ساختار شخصیت آغاز کردیم. اما همواره این احتمال وجود دارد که شما احساس کنید برخی از این مفاهیم را – آن‌چنان که انتظار دارید – دقیق نیاموخته‌اید و ممکن است در تشخیص مصداق‌ها، دچار خطا شوید.
در این درس با مرور پرسشنامه ساختار شخصیت بر اساس مدل تحلیل رفتار متقابل، این فرصت را دارید تا مثال‌ها و نمونه‌های بهتری از هر یک از سه مولفه مشاهده کرده و درس‌های قبلی را بیشتر و بهتر مرور کنید و به خاطر بسپارید.
توضیح: پرسشنامه‌های متعددی برای سنجش ساختار شخصیت بر اساس تحلیل رفتار متقابل طراحی و تدوین شده‌اند. ما در اینجا از نسخه‌ی جان دوسِی (John Dusay) که یکی از پرسشنامه‌های کلاسیک در این حوزه است استفاده کرده‌ایم.
پرسشنامه ساختار شخصیت (بر اساس الگوی تحلیل رفتار متقابل)
هر یک از جملات پرسشنامه زیر را بخوانید و در کنار آن‌ها، علامت یا بگذارید:
برخی از دوستان متممی که به این درس علاقه مندند: ، ، ، ،
ترتیبی که متمم برای خواندن مطالب سری تحلیل رفتار متقابل به شما پیشنهاد می‌کند:
سری مطالب حوزه تحلیل رفتار متقابل